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詳細資料ISBN：9789866001192 叢書系列：幼教叢書 規格：平裝 / 144頁 / 16K菊 / 14.8 X 21 CM / 普通級/ 全彩印刷 / 初版 出版地：台灣 內容簡介 本書分為三部共計十三章。第一部分理念篇，計四章，首先撰述幼兒教具的意涵與功能，教玩具與遊戲、教學間之關係，接著論述教玩具設計的理論基礎，以及幼兒教具的分類與設計運用之原則。第二部分設計運用篇，共分為語文、日常生活常識、健康、數學與自然科學、音樂與律動、藝術創作及遊戲等七個類別，分別闡述各類能力發展的涵義、過程及教學目標與內容，以及可思考設計與製作教具的類別，每類並提供一項作品實例供參考。第三部分為實例篇，找出歷年幼教系同學精心設計的各類實例作品，以提供參考或設計之靈感。 本書適合做為大專院校幼教（保）科系運用的教具設計與製作的參考書，以提升未來幼教師自製教具的能力，及運用教具教學的意願。作者簡介郭春在(KUO,CHUEN-TZAY)學歷： 國立台北師範大學教育研究所碩士(1986~1991) 國立彰化師範大學特殊教育學系博士(1994~2001)經歷： 教育部科員(1984/01~1985/06) 教育部專員(1985/07~1987/08) 國立教育廣播電臺編導、課長(1987/09~1998/12) 行政院體育委員會科長(1999/01~1999/10) 國立教育廣播電臺主任(1999/11~2004/08) 台北市立教育大學兼任助理教授(1993/9~2008/6)現職： 南華大學專任助理教授兼主任(2010/09~) |
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資料來源：博客來
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